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关于反思周记模板3篇 周记《反思》

时间:2024-03-28 14:22:43 综合范文

  下面是范文网小编整理的关于反思周记模板3篇 周记《反思》,供大家赏析。

关于反思周记模板3篇 周记《反思》

关于反思周记模板1

  这周英语课最重要的内容就是定于从句。说实话,我自己在高中的时候这一部分学得也是一知半解,稀里糊涂的。可这回我得给学生讲啊,自己要是还搞不明白,必定把学生也搞迷糊了。所以,在上一周我就已经开始准备第四单元的语法项目了。我看了血多语法书、练习册,总算彻底搞明白了。接下来更重要的就是如何用简明易懂的方式传授给学生,让他们也能明白。我在网上下载了很多可见,把多个课件里我认为有价值的部分摘出来,制作了一个属于我的语法教学可见。我利用图表、箭头、图片等形式将定于从句的要点呈现出来,给出了练习和例句直贴学生生活。例如:LadyGagaisasinger。Shewearsstrangeclothes。转变成定于从句机就是LadyGagawhowearsstrangeclothesisasinger。同时还在旁边配上一张她穿着奇装异服的照片,让学生更加直观地体会句子。学生经过前面的学习,能够很流利地说出这个句子。这样枯燥的语法项目,由于触碰到了学生的兴趣点,就变得有趣起来了。兴趣是最好的老师,有了兴趣,再难的entire也能攻克,再复杂的知识也能掌握。

  我还深刻地记得我的高中老师是怎么讲定语从句的:解释语法规则、无数例句、无数练习、睡到无数、最后我们脑子里还是没数,弄不明白定于从句到底是怎么回事。所以我觉得我讲决不能像他一样。事实上,我也做到了。这几节语法课没人睡觉,大家精神都和集中,甚至比平常还要认真、活跃,记忆也很深刻。所以说,教无定法,学无定法,只要用心就会有更好的办法。

关于反思周记模板2

  存在的现象一:

  周四是我初一年级的晚自习,又是我作为领导值班看护着初三的二晚。下了一晚的课,天很冷,我回办公室里穿了一件衣服,然后到初三看自习。路过宿舍,透过玻璃窗,看见几个小学六年的学生在寝室里的床铺上玩扑克。我从外面制止,看见他们收起来扑克,我才到教室。

  反思:

  宿舍不能这样的散漫的管理,值班老师要高度的负责。天气温暖了,宿舍的窗户也可以自由的关闭了,学生不走门的居多,无论男生,还是女生,都存在跳窗户的现象。

  我本不是后勤的领导,可是看到问题,总是想帮助解决问题。宿舍的这种散羊式的管理,我不赞成。而且,存在的问题绝不仅仅是这些。

  作为学生的宿舍,我们的管理要科学、到位、规范。早上几点起床,然后洗漱;晚上几点休息等等,都要形成良好的制度,来进行约束,从而强化学生逐渐的形成良好的生活、学习等习惯。

  作为领导者要能够从实际工作中,发现问题,并解决问题。这样周而复始的循环上升,我们的工作才能进步、发展。

  教育局领导提出的一则语录:用良知去做教育。我很敬佩,并赞成。在我看来,这是最起码的职业的要求,是我们作为老师的最底线的要求。高一点的是我们还要用责任心与事业感来做教育。领导所提出的要求,是迫近我们实际的,也是我们作为教师的,能够跳一跳就够得着的标准。

  以此则语录为镜子,我们某些人是应该有愧于心的吧?有几个人在这样的“用良知去做教育”?见所不见,闻所不闻,麻木冷漠等等,某些教育者以及某些管理者的良知在泯灭。

  “用良知去做教育”,是一剂良药,绝对可以医治我们某些人的职业道德的沦丧。

  存在的问题二:

  作为老师的相互殴斗,造成了伤害;或者有的老师当着师生的面谩骂领导或同事,在某些学校屡见不鲜。作为学校的管理者应该怎么办?

  反思:

  出现这样的事情,学校的管理者是毫无原则的息事宁人,还是根据相关的文件精神及时的处理,以惩戒警示?

  我的看法是,要及时处理,不能姑息。虽说不能上纲上线的整治谁,可是在校内小范围里进行必要的通报,还是应该的。

  学习文件精神,落实文件精神,不能只是一种形式。人文情怀可以有,却不能丧失了原则立场的刚性坚守。

  存在的问题三:

  某些学校的校园四周,有很多零散的空地,荒凉一片,长满了杂草。有的老师自行的收拾了一小块,栽种了些菜苗等。也有的学校领导主动的带领着学生,动手开垦出了一片土地,作为了学生的实践基地来使用。

  反思:

  对这样的闲散的土地,学校要统一规划使用,不能谁想做了就弄一块。没有统一的行动,反倒彰显了一种不协调的暗示。这并不是说私自使用,就不好;而是说要加强统一的统筹规划。

  某些领导在大环境不好的情况下,主动的开展工作,积极的探索精神,是很好的,希望能够成为一种工作的样板,全校都动员起来,做好校园四周闲散荒地的合理利用。敢为天下先,我赞成敬佩,值得学习。

  存在的问题四:

  学校要进行赛课活动,报名的很少,少得可怜,就一个人。后来,说课程已经面临结束,没有可讲的课型。

  反思:

  学校的活动要积极的参与,消极的等待,是不利于我们的教学工作的。

  课程要按照正常的教学进度进行,不能快速的讲授,然后再回头复习。没有日常科学、规范的教学,就很难有好的教学质量。进度过快,是造成差生出现的主要的原因。

  说到没有可讲的课型,不是理由,作为老师要勇于尝试讲授各种不同的课型,来达到锻炼自己、成长自己的目的。

  存在的问题五:

  部分学生在晚自习后,不能及时休息睡觉,却在看电子书;学生间乱发短信进行骚扰,或者打电话等手机泛滥现象很是严重。

  反思:

  治理手机泛滥的问题,不能只是停留在个别班主任的范围内,要成为学校上下一致的行为,坚决治理,不能任由泛滥。也要与家长取得联系,及时解决手机泛滥的现象。有些时候,严格的管理,还是大有作为的。

  取得的成绩:

  1、学校参加县里农村文艺汇演,取得了好的.成绩,被抽调参加了24日的彩排,又顺利过关,25日将接受市里的验收评选。为在此项工作中辛勤付出的两位音乐老师而感到骄傲,也对他们说一声:辛苦了!

  2、新教师课堂技能大赛总结会召开了,我校有两位老师获奖,分别是二等奖、三等奖。祝贺!

  3、初三第三次模拟,我的历史成绩有所提高,很高兴。最高的57分(满分60),差三分满点,希望相关同学加油,争取在中考满点。个别几个不好,虽有进步,却不到50分,希望努力!

关于反思周记模板3

  一直以来,我放学回家后,总是把玩乐放在前面,不管妈妈怎么要求,我总是在她三催四请下,在睡觉前一刻才匆忙完成。但自从这件事以后,我改掉这个坏习惯。

  今天,作业很多,我还是积习不改地玩乐,妈妈也是如常的叨念,我仍然心不在焉慢慢写。到了睡觉时间,数学作业还没写完,妈妈终于忍无可忍大发雷霆,我很害怕又很难过。看见妈妈这么生气,我想起弟子规“父母呼,应勿缓”,妈妈平时辛苦照顾我,我却如此不听话,真是不应该。

  我决心从今天起,我要尽量要求自己,回到家优先把功课完成,虽然还没有尽善尽美,想起妈妈曾经那么伤心难过,我一定会把孝顺这门功课完成。