欢迎来到61范文网!
您现在的位置:首页 > 实用范文 > 演讲稿

竞争与合作演讲稿12篇(竞争演讲稿开头和结尾)

时间:2024-03-19 09:48:15 演讲稿

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在现在的社会生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是范文网小编分享的竞争与合作演讲稿12篇(竞争演讲稿开头和结尾),供大家参考。

竞争与合作演讲稿12篇(竞争演讲稿开头和结尾)

竞争与合作演讲稿1

各位教师、各位同学:

  大家早上好!

  在现代社会中,有一个永恒的话题,那就是竞争与合作,一个人不可能独立地生活在社会中,而人与人之间的竞争与合作又是我们社会生存和发展的动力。树有长短,水有清浊,芸芸众生忙碌于大千世界,他们都离不开竞争与合作。

  所谓竞争就是两个或两个以上的个人或群体,在某项活动中争胜过对方的行为,也就是双方争夺一个目标,并且仅有一方能胜,而合作则是两个或两个以上的个人或群体,为实现共同目标在某项活动中联合协作的行为,双方有一致的目的,且双方共享结果。

  对于竞争,在场的各位必须不会感到陌生,没有中考的竞争,我们也就不会站在这儿,然而一个巴掌拍不响,缺少了合作,“南北对话”“南南合作”都将成为空谈;缺少了合作,建立国际空间站将成为泡影;缺少了合作,我们今日将仍活在“非典”的阴影下,处于禽流感的困扰之中。

  但竞争与合作并不是对立的,有的同学却把它们分得太开了,有的'只谈竞争不谈合作。当别人问他问题时,头也不回甩去一句“不明白”,认为把别人的疑难解决了就是给自我培养了一个对手,对自我的竞争不利,这样的人是自私的,最终将被社会淘汰,有的则认为竞争是没有必要的,片面讲究合作,从而导致了安于现状,无进取心的悲惨状态,当他还在安乐窝里做着美梦的时候,这个世界已将其遗忘。所以,以上的两种做法都是不正确的。我们应当把竞争与合作放在同等重要的位置,让他们物尽其用,物为我用,使自我到达更高的境界。

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

  近年来,每当从媒体上看到一些地方为争名人、名事、故地等的“正宗”吵得不亦乐乎时,总是忆起20年前的一段往事。1984年,我作为一家地方报纸的代表去南阳参加全省地市报纸协作会。热情的东道主不仅仅在会议间隙组织我们游览了卧龙岗武侯祠,并且在会后用车把我们拉到了百多公里外的襄阳去看古隆中。这在今日一些人看来未免有点犯“傻”:怎样能够把游客主动介绍给诸葛亮躬耕地———襄阳?而在我看来,南阳的同志此举显示了大度、大气。

  不少人认为,竞争就是你死我活,竞争就不能有合作。竞争双方似乎注定是利益截然对立的“冤家”对头。其实,换一种思路看,情景并不必须是这样。拿有争议的名人名事故地等旅游资源的开发、利用来说,双方何不来个“不一样而和”、资源共享、联合开发、共同发展呢?如果双方联手,你把游客送到我那里,我把游客送到你那里,岂不是双赢?并且,游客也学会了比较、增长了见识。当时,我在南阳、襄阳之行前,是经过“臣本布衣,躬耕南阳”、“我本是卧龙岗散淡的人”等文献,把诸葛亮、卧龙岗和隆中连成一条直线的。及至亲临其境,方知卧龙岗在南阳,而隆中则在襄阳。如果不是南阳同志的盛情与大度,我也不会增加这方面知识。

  搞市场经济不能没有竞争。有竞争才能激发动力、增强活力,促使企业不敢稍许懈怠,不断推进科技提高,改善经营管理,降低成本,提高质量,增加效益。建设和发展也不能没有合作。有合作才能优势互补、取长补短、收拢五指、攥紧拳头、构成合力。马克思说得好,协作不仅仅可提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力”,产生一加一大于二的神奇效果。聪明的人不但要进取与伙伴合作,也要勇于与竞争对手合作并从中获益。

  如今,国外越来越多的大公司经过组建联盟参与全球竞争。竞争之中有合作、合作之中有竞争,这是对传统的竞争理念和模式的超越,是适应形势发展的必然选择。我国也有一些企业开始提出并实践这一理念。实践证明,过去那种仅仅把同行看成是“冤家”,认为有竞争就不能有合作的观点是片面的、有害的,它往往造成不必要的摩擦、内耗及浪费。而把竞争与合作结合起来,既竞争又合作,就能突破孤军奋战的局限,把自身优势与其他企业的优势结合起来,把双方的长处限度地发挥出来,既提高自我也提高别人的竞争力,实现双赢或多赢。

  团结就是力量,联合就有优势。愿人们更明智地处理竞争与合作的关系,在进取竞争的同时,发扬光大团结协作精神。这样,才能把我们的事业发展壮大,越办越好。

竞争与合作演讲稿2

同学们:

  大家好!我演讲的题目是《合作与竞争》

  在生活中,我们需要合作,也需要竞争。合作能使生活之路更完畅,竞争则能使生活之路更精彩。所以,一个成功的人离不开与他人的合作,一个不断进步的人亦少不了与他人激烈的竞争。可见,合作和竞争是生活中必不可少的一部分。

  环顾周围,我们就会发现生活中处处有合作,从同学之间的互相帮助,一起学习,到工人之间的分工协作;从一个家庭的和睦相处,到国家之间合作伙伴关系的建立……可以说,合作无处不在,无时不有。

  古人云:“独学而无友,则孤陋寡闻。”合作是一种力量,也是一笔财富。历史上,我们的祖先正是靠着群体合作的力量,告别了蒙昧和野蛮,也正是群体合作的力量,才得以生存并发展至今。

  人们常说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”一个人无法孤立地生活,社会发展也离不开合作,历史上许多重大成就都是合作的结果。比如荣获诺贝尔物理学奖的杨-密耳斯规范场理论,便是中国的物理学家杨振宇和美国一名研究生密耳斯的精诚合作所研究出的成果。

  合作让人感到安全,受到启迪,充满勇气。我们共同追求一个合作的世界。

  竞争与合作相伴相随,也是生活中的一种普遍现象。从同班同学之间的竞争,到社会人才的竞争上岗;从一个个地区之间的竞争到国际之间先进性的竞争……无不让我们感受到竞争的`激烈竞争的力量。

  如果没有竞争,合作就会变成一潭死水,生活也会变得平淡无味,没有动力。正是由于竞争对手的激励,人们才会不断进取,奋力向前。同时,在与他人的竞争中,更易找出自己的差距,弥补自身的不足,取其长而补己之短,从而使自己进步,发展的更快。美国的总统林肯,从小就有战胜对手的决心,凡事都要争一争,正是这种好强好胜的竞争意识才让他不断进步。最终成为一位伟人。这让我想起了列宁曾说过的一句话:“竞争在相当广阔的范围内培植进取心,毅力和大胆首创精神。”竞争孕育了一大批“后浪推前浪”的新人。我们应该永远保持这种不甘人后的竞争精神。

  那么,合作与竞争是什么关系呢?

  其实,合作与竞争就如阳光下事物的影子,既对立又统一。在合作中有竞争,在竞争中有合作。二者相互渗透,相辅相成。但都是成功者必经之路,因此我们要理性地对待二者。友好地与他人合作,激烈地与他人竞争,在合作中奋力向前,在竞争中相互合作,从而达到双赢。

  在生活中,合作与竞争永远是一对紧密相连的孪生兄弟。芸芸众生,因合作而拉近了距离,大千世界,因竞争而充满生机和活力。朋友面对日趋激烈的竞争;是奋力拼搏,与对手一争高下?还是携手齐进,共创辉煌?相信在座的每个人都回做出理智的选择。

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家。

竞争与合作演讲稿3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

  当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

  世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

  君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

  在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的.成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”

  汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?

  同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

  同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧! 谢谢大家!

  在广阔的社会天地里,各种各样紧张激烈的较量竞争在时时处处进行着,它们不是为了供人观赏,而是推动社会发展必不可少的动力。如果在竞争中,为了达到个人目的,不择手段伤害别人,这是极大违背了竞争存在的意义,竞争以共同提高为原则,所以我们要团结互助,通过良好的合作来促进竞争,不仅达到自己的目的,还未社会贡献了更大的力量。

  合作,这个耳熟能详的词,不同的人对它有着不同的理解。科学家说:“合作是几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”字典的解释是:“合作是为了共同的目的,互相配合做某事或共同完成某事。”

  纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?拿计算机这个行当来说,绝大多数好的软件都是集体创作的成果,作出创造和贡献的最主要的研制者也常常不止一个,单枪匹马很难有大作为。所以说,在今天的科技发展中,善于合作的科学家取得大成就的机会更大。有一个例子是:一个年轻人能力出众,干活麻利可靠,他真诚坦白,从不骄傲,对同事也没有小心眼,与合作者关系融洽。后来他到一家公司主持开发软件,当他发现下属编的程序有错误时,采用委婉的方式指出来,下属也改正了错误。讨论软件制作时,同事们各抒己见,而他也择优选用,使得该软件很快在市场上有了一定的地位。这件事也体现了合作的内涵:不仅自己才华横溢,而且能够让比他更出色的人充分施展才华。

  说到合作创造双赢,不得不说一个小故事:有两个饥饿的人,碰到一个渔夫,渔夫给了其中一个人一条鱼,另一个人得到一枝鱼竿。可是一天过去了,有鱼的人把鱼吃光了,最后还是饿死了;另一个人因为饥饿过度,没有力气去钓鱼,也饿死了。其实他们完全可以合作,一起享受鱼。再一起去钓鱼······

  做一个善于合作的人,能在竞争中不断提升自己的素质。希望大家都能与同学互助合作,把我们的班建设成一个生机勃勃的共赢共享的集体!

  作为我们初三的学生,在我们面前的首要任务就是中考,我们同学之间既存在着竞争也存在着合作,如果我们自己没有信心,不敢跟其他同学在学习上勇敢竞争,争取理想的成绩,那么我们就是学习上的懦夫,我们的成长就不能说是真正意义上的成长。但是为了自己的成功,不愿意在学习上跟他人交流,不愿意告诉他人自己掌握的知识,也就是说不肯相互合作,那更是一种做人的失败。一个不懂得跟他人合作的人,即使暂时可以取得好成绩,但他不可能永远取得好成绩,因为这个社会是合作的社会,任何一个人都不可能掌握所有的知识的。

  合作是事业成功的土壤。科技社会化、社会科技化的今天,是一个竞争更为激烈,同时又需要更加紧密合作的社会。竞争需我国近代启蒙思想家,改良主义者谭嗣同曾说过:“以

  群而强,以孤而败”。用现在的话讲是“团结就是力量”,而这团结就是合作。 要借助合作才更有可能获胜,合作增强了竞争的能力。

竞争与合作演讲稿4

  希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作,只要既竞争有合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识,合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!

  树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊,忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,也许还有不少数人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果,我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的`一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系,竞争能使人激发动力,增强活力,而合作呢?则能使人友好相处,团结协作,马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是”创造一种生产力”,还能产生一加一大于二的神奇效果,只要既竞争有合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

  随着全球经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切,特别是我国在XXXX年XX月XX日正式加入wto,成为世界贸易组织成员。于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作。从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,,国际地位逐步提高。

  同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作。

  就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作,但是前提是我们要勇敢要有自信,如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫,又或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补,取长补短的效果。

竞争与合作演讲稿5

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!今天,我演讲的题目是竞争与合作。

  当今社会是一个高度竞争的社会。在我们的生活中,处处都有强烈的竞争色彩。弱肉强食,百花齐放,这是自然界的竞争。竞争在我们人类社会更加普遍。在学校,竞争意味着你追我赶,努力拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,比赛就是勇往直前,争分夺秒,让自己远离;在商业上,竞争是产品质量和技术管理的提高,争先恐后;在国际舞台上,国家之间竞争的关键是综合国力,力争站在世界之巅。

  世界因为竞争而变得精彩,我们每一个胸怀大志的`人都有强烈的竞争意识。这是一种可贵的人的精神。但竞争是建立在良好的合作基础上的,没有合作的竞争不能称为积极的竞争。

  如果你没看到我,你可以看到蚂蚁在丛林里移动的动人场景。在比赛中,我们可以互相帮助,取长补短。在比赛中,我们也看到团结协作,队形一致;在商业上,也可以看到产品和技术的交流,在国际竞争中,也可以看到“南南合作,南北对话”。

  在美国俄亥俄州,每年都会举行南瓜大赛。汤姆的成绩很突出,年年获得一等奖或优秀奖。获奖后,他毫不吝啬地把种子送给邻居。一位邻居不解地问:“你把种子给我们,就不怕我们种出的南瓜比你多吗?”但是汤姆笑着说:“事实上,我也在帮助我自己!”

  汤姆是怎样帮助自己的?在汤姆的比赛中,他也不忘配合,热情地把种子分给大家和对手。正是因为他帮助对手进步,同时对手也能够激励汤姆不断进取,不断激发他的潜力,找出自己的差距,弥补自己的不足,开发出更好的南瓜子。那么,他不就能进步,发展得更快了吗?

  同时,在汤姆的竞争故事中,汤姆也创造了竞争的理想状态——“双赢”。不仅汤姆取得了很大进步,他的竞争对手和邻居也取得了很大进步。甚至南瓜育种事业也因为他们的竞争与合作上了一个新台阶!

  同学们,从这个例子可以看出,在我们的日常生活中,即使是在国际事务中,竞争也不能忘记合作。良好的合作不仅有利于我们个人的成长和发展,还能创造更好的双赢局面。只有我们既竞争又合作,我们的事业才能取得更大的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共创美好的“双赢”,共同进步!

  谢谢大家!

竞争与合作演讲稿6

  跑得慢的就被快的吃掉,实力差的就被强的淘汰。我不喜欢“物竞天择”,可真理偏偏摆在那儿,从地球诞生时就有了。纵观人类历史,从远古蛮荒时代,到今日人才济济的信息社会,“竞争”二字不知经历了多少岁月。

  古代所谓竞争,真是你死我活,常常伴随家国兴亡;现代社会,竞争也意味着命运跌宕起伏和世界格局变化。然而,无外乎所有成功的竞争,都伴随着另一样重要的技巧——合作。想当年三国争霸,那是曹孙刘的竞争;孙刘结盟,火烧赤壁,一战而定三足鼎立。真叫人感叹:此时无争胜有争!镜头切换到抗战时期,在国家兴亡和党派争权之间,我们毅然选择了前者,联合抗日,胜利的消息令每一个华夏子孙振奋不已。蜀吴抗曹致三分天下,国共伐寇书抗战捷报,这难道不足以证明合作的重要性吗?

  以史为鉴,古为今用,新世纪的青年人更要明白合作与竞争的关系。在学习生活中,我们竞争的`是成绩,合作的是方法,这两者永远相辅相成。我听说有人百般藏掩自己的学习资料,甚至不愿和别人讨论复杂的数学论述题,只愿一个人埋头冥思苦想。也许,有人通过此法使自己的成绩暂时略高于他人,但我并不羡慕。相反,我倒觉得可笑。学习需要互动,讨论才能明理,交流可以碰撞出智慧的火花,学习中的竞争和合作是双向的,也是取长补短的过程,大家合作,一起提高,不是双赢吗?竞争可以引导合作,而合作则促进了竞争——犹如电源和通路,只有两者都具备了,导线中才会出现成功的电流!

  争先需要真才实学,竞争才能赛出水平;敞开心扉,真诚合作,共同提高。相信吧,我们会成功!

竞争与合作演讲稿7

  希腊的船业大亨欧纳西斯说过,要想成功,你需要朋友;要想非常成功,你需要的是比你更强大的对手!从这句话我们可以看出两个潜在的重要因素:竞争与合作。只要既竞争又合作,我们才能成功的做好每一件事情,并且把它做得更好!同学们,我们应当要培养竞争意识。合作意识,提高竞争能力,从而不断地完善自己,才能开阔自己的美好人生!

  树有长短,人分高低,水有清浊,面分丑俊。忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,也许还有不少人认为,竞争与合作是对冤家,根本无法相结合从而达到良好效果。我觉得此观点是错误的,应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不同的互动关系。竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作。马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是"创造一种生产力",还能产生一加一大于二的神奇效果。只要既竞争又合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

  随着经济的全球化,一体化,各国之间的联系越来越密切。特别是我国在20xx年12月11日正式加入WTO,成为世界贸易组织成员。于是,我国的各行各业纷纷走出国门,参与全球竞争,参与全球合作。从而,使我国的经济发展达到令人瞩目的地步,综合国力日益增强,国际地位逐步提高。

  同学们,不仅国于国之间存在着竞争与合作关系;个人与个人之间也存在着竞争与合作。

  就拿我们身边的事例来说,我们每个同学在学习上也存在着竞争与合作,我们每个同学都在学习中竞争,在竞争中合作。但是前提是我们要勇敢要有自信。如果我们连拿出一份与他人竞争的勇气都不能,那么我们就是学习上的懦夫。有或者,你根本就不想与他人分享和探讨你所掌握的知识,纵使你取得了好成绩,但我相信你的.好成绩是暂时的,因为缺乏竞争意识和合作意识的人,不合群,把自己孤立起来的人是不会永远取得成功的。所以我们得把竞争意识和合作意识灌注我们的脑里,把他们运用到学习中来,让我们在学习中竞争在学习中合作,我们才能在我们的学习领域里达到优势互补。取长补短的效果。说了这么多,无非是想让同学们知道竞争与合作这一概念在社会中存在的重要性,以及让

  同学们培养竞争意识和合作意思,从而让同学们的人生更充满刺激,充满韵味!

  谢谢大家!

竞争与合作演讲稿8

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《竞争不忘合作》。

  当今的社会,是一个竞争激烈的社会。在我们的生活中,处处都体现出强烈的竞争色彩。弱肉强食、百花争艳,这是自然界中的竞争。在我们人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是你追我赶,奋勇拼搏,争取优异的成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理的精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力的锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。世界因竞争而变得精彩,我们每一个具有远大抱负的人都具有强烈的竞争意识。这是人们一种可贵的精神。但竞争是建立在以良好的合作为基础上的,没有合作的竞争称不上是积极向上的竞争。

  君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家的动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆的成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,他却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“你把种子分给我们,不怕我们种的南瓜超过你吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”汤姆如何帮了自己呢?在汤姆的竞争中,他不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于他帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己的`潜能,找出自己的差距,弥补自己的不足,研制出更优秀的南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?同时,汤姆的竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想的境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大的进步,他的对手们,邻居们也能取得大的进步,甚至南瓜的优种培育事业也因他们的竞争与合作更上一个新台阶!

  同学们,从这个事例中可以看出,在我们的日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好的合作既有利于我们个人的成长与发展,更创造出美好的双赢。只有我们既竞争有合作,我们的事业才能取得更好的成功,经济才能更加繁荣,社会才能更加进步!那么就让我们在竞争中合作,在合作中竞争,让我们共同创造美好的“双赢”,共同进步吧!

  我的演讲结束,谢谢大家!

竞争与合作演讲稿9

  大家好!今天,我演讲哋题目是《竞争不忘合作》。

  当今哋社会,是一个竞争激烈哋社会。在我门哋生活中,处处都体现出强烈哋竞争色彩。弱肉强食、佰花争艳,这是自然界中哋竞争。在我门人类社会中竞争更是普遍。在学校中,竞争便是您追我赶,奋勇拼搏,争取优异哋成绩;在比赛中,竞争便是勇往直前,争分夺秒,使自己遥遥领先;在商业中,竞争便是产品质量,技术管理哋精益求精,力争上游;大到国际中,竞争则是国与国之间综合国力哋锱铢必较,争先巍然屹立于世界之巅。

  世界因竞争而变得精彩,我门每一个具有远大抱负哋人都具有强烈哋竞争意识。这是人门一种可贵哋精神。但竞争是建立在以良好哋合作为基础上哋,没有合作哋竞争称不上是积极向上哋竞争。

  君不见,弱肉强食中还见蚂蚁搬家哋动人场面;学习竞争中还见互相帮助,取长补短;比赛竞争中还见团结协作,队形一致;商业竞争中还见产品技术相互交流,国际竞争中还见“南南合作,南北对话”。

  在美国俄亥俄州,每年都要举办南瓜大赛,汤姆哋成绩相当优秀,连年获得首奖或优秀奖。得奖后,彵却毫不吝啬地把种子分给邻居,一个邻居不解地问:“您把种子分给我门,不怕我门种哋南瓜超过您吗?”汤姆却笑着说:“其实我也是在帮我自己!”汤姆如何帮了自己呢?在汤姆哋竞争中,彵不忘合作,把种子热心地送给大家,送给对手,正是由于彵帮助对手进步,同时,对手也能够激励汤姆,使汤姆自己不断进取,不断激发了自己哋潜能,找出自己哋差距,弥补自己哋不足,研制出更优秀哋南瓜种子,那么自己不就能使自己进步,发展得更快吗?

  同时,汤姆哋竞争故事中,汤姆也营造出了竞争最理想哋境界——“双赢”。不仅仅汤姆取得了巨大哋进步,彵哋对手门,邻居门也能取得大哋进步,甚至南瓜哋优种培育事业也因彵门哋竞争与合作更上一个新台阶!

  同学门,从这个事例中可以看出,在我门哋日常生活中,直到国际事务,竞争不能忘合作,良好哋合作既有利于我门个人哋成长与发展,更发明出美好哋双赢。只有我门既竞争有合作,我门哋事业才干取得更好哋成功,经济才干更加繁荣,社会才干更加进步!那么就让我门在竞争中合作,在合作中竞争,让我门共同发明美好哋“双赢”,共同进步吧!

  谢谢大家!

竞争与合作演讲稿10

  今天,我想跟大家谈一谈“友情、合作与竞争”的话题。

  我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。我们是一个集体,集体的力量需要我们每一个人都要做出应有的贡献。有句谚语说得好:众人拾柴火焰高,三家四靠糟了糕。

  一个人的能力是有限的,只有集体的力量才能弥补你的不足。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。你是学生,就要与同学一起学习,完成学业;你是军人,就要与战友并肩作战,取得胜利;你是医生,就要与护士一起登台,完成手术。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。

  那么,怎样才能做到卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人相互合作的典范了。他们之所以能共同演奏出优美的旋律,我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。

  此外,还有集体内部的竞争意识,凡是缺乏竞争意识的个体,都会影响集体的竞争力。交响乐团中每一个成员高超的演技都来源于一个奋力向上的竞争。集体内部的竞争是激烈的,然而,如何处理这种关系呢?

  我认为视竞争对手为朋友,顾全大局,彼此谅解。我们要本着团结协作、以党的事业发展为大局,要大事清楚,小事糊涂,对他人虚怀若谷,豁达大度,千万不能从个人恩怨出发,给人为难。实际上,谅解别人,就是关照了自己,帮助别人,就是为自己提供了方便,并为建立一种更真诚、更亲密的关系打下了基础。朋友的成功有我的'付出,我的成功有朋友的帮助。

  可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,既要有竞争意识又不失朋友之情意。

  同志们,现代社会是一个充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要团结协作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人建立深厚的友谊,学会与别人合作,才能取得更大的成功,才能做到满意加惊喜。正所谓“一人难挑千斤担,众人能移万座山”。同志们,朋友们,让我们一起携手并进,互相学习,互相帮助,共创辉煌的明天!

竞争与合作演讲稿11

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天学校举行这一次的演讲比赛,我有幸参加,我感到非常的高兴,这个机会来之不易。今天我演讲题目是《竞争与合作是是可共存的》。

  一个集体,必然是有合作的,但是同样也会有竞争,因为有竞争才会促进一个集体的进步。我们虽然是学生,但是一个班集体里面,就一定会有合作与竞争,它们相互依存,少一方都不会很好。在我们的日常学习中,同学们也会有互相比较的,谁成绩好,谁成绩不太好,有了比较,那么也就有了竞争,总是会想要追上前面的人,把成绩提高上去。

  那么在学习中的竞争是什么呢?就是看见他人的成绩很好,自己觉得不服,所以争分夺秒的学习,努力的把知识学好,等待考试的那天追上前面成绩好的人。在一个班级里合作又是怎样的?我们在打扫班级卫生的'时候就是一种合作,一个人去搞整个教室的卫生,是很难快速搞完的,只有合伙一起搞,才能打扫的快又干净。另外还有一种合作是在竞争中产生的,比如说同学们总是想要自己的成绩比别人好,那么如果班上的同学都想要如此,那他们就必然开始追逐起来,产生竞争的气氛,最后面同学们的成绩都有所提高,那整个班级的平均分就提高了,自然也就是一起合作才有的这个结果。

  初中的知识与小学又有很大的不同,在这样的一种学习环境,我们更加懂得竞争与合作的重要性了。大家都努力往前冲,就是希望可以在中考时取得一个好的成绩,那在三年的初中学习,大家一起合作把学习搞好,才是共赢。有竞争是好,但是在集体里面,合作亦是很重要的。大家一起分享学习经验,一起讨论问题,把方法找出来,共同享受成果,这种合作是很重要的,在学习间也是常见的。

  所以,合作与竞争在生活中和学习中是可共存的,你中有我,我中有你,缺一都不行,只有一起,才能够得到最大的赢面。同学们,往后的学习生活,我希望我们可以一起合作把学习搞好,但也要有竞争,如此才能够最大发挥我们的力量,把这个初中过好,不枉费大家的努力,竞争越大,合作也就有了开展的地方。我们一起共赢,获得更多对自己有利的一面。

  谢谢大家!

竞争与合作演讲稿12

教师同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《竞争与合作》。

  在我国的经济领域中,有一种“龟兔双赢理论,意思就是说竞争对手也能够是合作伙伴。俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。欲成就一番大事,必须靠大家共同努力。

  树有长短,人分高低,水有清浊。忙碌在大千世界的芸芸众生,既离不开竞争,也离不开合作。在当今这个社会里,竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟,他们代表着两种不一样的互动关系。竞争能使人激发动力,增强活力;而合作呢?则能使人友好相处,团结协作。马克思说过,协作能提高个人的生产力,并且是“创造一种生产力,还能产生一加一大于二的神奇效果。所以,只要既竞争又合作,我们才能突破孤军奋战的局限,实现双赢。

  同学们必须是下过跳棋吧,6个人各霸一方,互相是竞争队手。大家彼此都想先人一步,将自我的6颗玻璃球尽快移到预定地点。如果你只讲求合作,放弃竞争。一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地。而你则会落后于人,最终落得个失败的下场。相反,如果你只注意竞争,而忽视合作。一心只想拆别人的路,反而延误了你自我的正事。你还是不会获胜的。

  希腊的船业大亨欧纳西斯说过,“要想成功,你需要朋友;要想十分成功,你需要的'是比你更强大的对手!从这句话我们能够看出两个潜在的重要因素:竞争与合作。只要既竞争又合作,我们才能成功得做好每一件事情,并且把它做得更好!从而不断地完善自我,才能开阔自我的完美人生!

  如果把人生比作一场戏,那么竞争就是台下一双双挑剔的眼睛,而合作就是与你一同演出的朋友。同学们,让我们正确对待竞争与合作,升出最艳丽的花朵,迎起那第一缕阳光!

  我的演讲到此结束,多谢大家!