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学校领导班子述职报告4篇

时间:2024-03-28 14:32:09 述职报告

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学校领导班子述职报告4篇

学校领导班子述职报告1

  xx年度是我校发展史上具有重要意义的一年。过去的一年里,在政府、市教育局的正确领导下,我校围绕“创和谐校园,建教育强镇”的目标,围绕如何促进学生成长,如何办好人民满意的教育,大家精诚团结,敬业奉献,开拓进取,在队伍建设、中考及中考招生、教研教改、硬件建设等诸方面取得了重大成绩,现将一年来工作简要汇报如下:

  一。规范德育管理,营造优良育人环境。

  1。强化思想政治工作,务实和谐向上的思想基础。

  我校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂。制定每月德育工作主题,充分利用读报、政治课、国旗下讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。

  2。加强校园文化建设的德育效能,创设优美和悦的校园环境。

  一年来,我校借“创强”的东风,立足实际,把整治校园环境,建设优美校园作为工作重点,加大改造力度,宽敞、洁净的校园,多品种的绿化,得体醒目的标语布置,让每个学生在不知不觉中接受教育,虽潜移默化,润物无声,却有着明确的德育导向性。

  3。开展丰富多彩的教育活动,营造多方教育、塑造新人的氛围。 我校德育工作十分注重多方面教育,广泛开展有益活动,塑造新一代的社会主义事业接班人。我校拥有三十九个现代化功能场室,并成功举办了“学会做人”为主题的12。9演讲比赛和“五。四”文艺汇演。

  4。实现校园教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。校园坚持通过家长会、家访及校讯通等形式,同学生家长经常联系、紧密配合,期中、末发放“致家长的一封信”,与家长沟通联系,对学生进行跟踪教育,构建了和谐统一的育人环境。

  二。规范教育教学管理,努力提高教育教育教学质量。

  教育工作是校园的中心工作,教育教学质量是校园工作的生命线。我们把教育教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准,作为各类评优表模的主要依据,已经形成质量兴校、以教育教学质量论英雄的良好局面。

  1。狠抓常规管理不放松。

  我们坚持周抽查教案、月集体检查教案的作法,倡导集体备课,坚持超周备课,要求做到“五定、五备、四统一”:即定教研活动时间,定(备)教研活动内容,定中心发言人,定时检查,定期公布成果。同年级同学科教师在集体备课时,备教育教学内容、备学生实际、备教法、备学法、备习题;在教育教学上,统一目标,统一重点,统一进度,统一检测。

  2。规范考试管理。

  我们实行月制度,严格采用中考要求进行。期末考试实行交叉监考,交叉评阅试卷,严肃考风考纪,促进良好学风的形成。

  3。抓教研促教改,培养创新意识,全面提高教育教学质量。

  要让教研成为教育质量第一生产力,我们坚定了抓教育教学研究的方向和目标。校园每个教研组每周坚持开展教研活动,每个教研组都有一个行政领导蹲点,督促并参加教研、教改活动的实施和落实。本年度,校园负责教育教学副校长亲自抓教研,并安排两名教研主任抓教研工作。

  各教研组都承担有不同层次的课题研究,教育教学实践中注重教法改革和学法指导,每学期都让教师撰写教育教学论文和教育教学总结。为此校园初步实现了教师由“教书型”向“研究型”的转变。也收获了一系列荣誉:黄飞燕和潘国辉老师们在青年教师基本功竞赛中荣连州市三等奖,陈静、等八位同学参加全国数、理、化竞赛分别获一等奖和二等奖。

  5。毕业班教育教学是校园教育教学工作的重点。

  目前初级中学不但要提高教育教学质量,而且还要帮助高中阶段校园完成招生任务。我校一向把毕业班教育教学作为校园教育教学工作的重点,校园采取的是“校长挂帅、主管领导直接指导、初三教师主攻、初一初二教师助攻”的管理模式,发挥同科组教师集体智慧,取长补短,提高教育教学质量,开展早读、晚读,晚修第一、二节上课、第三节教师专门辅导。20xx年中考取得的好成绩就是这一举措的结晶。

  三、所取得的主要成绩

  一年以来,校园以“创强”为契机,将主要精力放在抓规范化管理,抓校园发展,创品牌教育教学。全体教职工以高度的主人翁精神配合行政积极工作,在各条战线都取得了令人瞩目的成绩。

  (一)中考成绩斐然。

  今年中考取得较好的成绩,比往年有了较大的进步,最高分726分,600分以上26人,入重点高中线有37人,上线率23。6%,比去年提高了8个百分点,平均分545分,比去年提高了22。4分,在连州市排第六名,完成了预定的目标。

  (二)招生工作战果辉煌。

  推荐学生到高中阶段校园就读是毕业班工作的第二大任务之一,做到早布置,早动员,通过主题班会、个别谈心、下乡动员使每个学生都有适合的去向,在全体毕业班教师特别是班主任的努力下,上高中阶段校园的学生239人,升学率80。5%, 基本完成了教育局的指示任务

  (三)协助镇政府顺利通过了清远市教育强镇评估。

  在各级政府、教育局的大力支持下,对校园进行了装修美化、绿化校园工程,改善了教育教育教学设施,使校园焕然一新,全面提升育人环境,提高教育教育教学水平。在全体师生的努力下,我校顺利通过了清远市级办学水平评估。协助镇顺利通过了清远市教育强镇评估。

  (四)市运动会满载而归。

  去年我校派出了15人参加了连州市中小学田径运动会,其中领队1人,教练2人,运动员12人。我校体育健儿在赛场上自强不息,奋力拼搏,赛出了水平,赛出了风格,为我校取得了团体总分第五名的好成绩。

  (五)提升了教育教学管理,提高了教育教学效果。

  借“创强”的东风,规范了教育教育教学管理,教育教学水平更上一档次。学生宿舍实行军事化管理,如“四成一线”的最基本要求,规范后勤管理为教育教学提供优质服务。校园把教育教学作为重中之重,教育教学工作实行规范化管理,校园的教风好转,学风越来越浓,校园面貌日新月异、教育教育教学质量大提高的喜人景象,中考成绩及七、八年级的各科期末成绩均进入市县前列。

  (六)教师的敬业精神整体提高,德育工作卓有成效,学风校风明显好转。

  今年以来,校园行政、党总支通过各种会议和制度不断强化劳动服务意识和劳动纪律,加强师德建设,取得了明显的成效,讲成绩、讲奉献风气正浓。三个年级领导带领班主任始终坚守在第一线,毕业班的教师顶风冒雨、不畏严寒,坚持每天晚上来校下班辅导直到晚上10:30时,以火热的心和执着的情投入到毕业工作中;七、八年级的部分教师不计报酬坚持晚修后辅导学生。

  政教处、年级的工作扎实而有成效,他们一方面抓好常规思想教育,各项违纪现象继续呈下降之势,涌现了成春玲、成明霞、陈润强、邓海莲等一大批优秀的'班主任。另一方面,他们创造性开展大量丰富的德育活动,去关爱学生,引导学生的成长,培养学生的适应社会的能力。

  虽然我们取得了诸多成绩,但是,我们也应该看到,我们有少数教师课堂教育教学的满意率不高,个别教师责任心不强,工作主动性不够,斤斤计较、患得患失、敷衍推委的现象在一定程度上影响着我们的工作。随着一些宏观性政策的变化,校园的原有的工作模式也许会面临新的变化与新的困难,只要我们共同努力,这些变化对龙坪中学是一个难得的发展机遇,我们应该抓住机遇,乘势而上,创造新的辉煌。

  各位领导、老师们,通过几年来的艰苦奋斗,我们校园办学实力日益增强,社会声誉日益提高,现已迈上建和谐校园,创品牌的新征程。让我们团结一心,开拓进取,奋发向上,扎实工作,不断开创我校教育工作新局面。

学校领导班子述职报告2

  我在三阳镇小任校长、支部书记已经有六个年头了。这六年的校长生活,是我一生中最苦最累的六年,也是我一生中工作最值得欣慰的六年,也是为我今后的生活积累丰富的精神财富的六年,更是我在三阳镇小六年中与大家同甘共苦、努力拼搏中建立起来的无私、亲密的深厚感情的六年。虽苦也甜,虽累也值。谢谢局领导对我的关心与信任,谢谢刘督学对我的支持与鼓励,谢谢校委会一班人的团结与努力,谢谢全体教师对我的宽容与理解。是你们让我逐渐成熟,是你们让我们更加团结、和睦,是你们让我们三阳镇小一步步走向全县、全市、全省。在这里,我真诚地对大家说声:谢谢你们!谢谢大家!

  今天让我在这里述职,不值一述,没有什么骄人的成绩,也没有什么动地的业绩,我就说说我的心里话吧!

  一、校委会领导是我最贴心的人

  我常对校委会领导们讲,“你们各方面都比我优秀,只是上级领导对我了解得多一些,信任一些,让我侥幸当上了校长,当你们的班长。”事实上也是如此,赵、王同志、吴本高三个校长和我都是同学,在校读书时,他们三个学习都比我的好。另外,赵校长时间比我长,有很丰富的校园管理经验;吴同志也早在我之前任校长,也是在领导岗位上干到如今;王同志自年进入三阳镇小以来,一直都是校园领导,由主任到副校长,尤其是在副校长位置上一干就是十三年,对三阳镇小工作最了解、最熟悉。其他几个领导,刘百会主任是当过近三十年的校长的老校长,王同志、杜同志和我是近二十年的朋友、同学,而且我和赵校长又是本家,与吴同志、王校长又是同村、同学,从小学一直到现在都没有分开过。因此,我对他们每一个人,从不存有戒心,从不怀疑他们不为我围台,不为我出力。事实上,他们也是这样做的,从不因我的修养不好、脾气不好、言语不好而对我有意见,有想法而闹不团结,我们有时当面说,有问题及时解决,工作有分歧绝不留到第二天,一定在一起解决后才放心。正是有这么一个团结的领导集体,正是有了他们对我的宽容与谅解,让我们这七个人更加团结,更加有力量。校园各项工作都是他们在分担解决,他们默默地干着他们分管的工作,有时把工作干得好好的了,我都还不知道,是他们感动着我,让我在校长这个位置上坚持了六年;是他们感动着我,才让我觉得校长虽苦也有乐。是他们的努力才使三阳镇小有了今天的良好局面。我谢谢他们。

  二、全体教师是我最关爱的人

  问金。看到她一个人在家,我和赵校长真的泪都快流出来了。所有这些,都说明一个问题,我把我们老师们们当作我的亲人,我尽我最大努力去关心他们,帮助他们,这是我的工作,也是我的责任。可以问心无愧地说:我对每位教师都是真心的,也是真诚的!是你们克服困难,努力工作,为三阳镇小的发展拼命的精神感动着我,让我有依靠、有动力、有信心和大家一起去努力。今天三阳镇小四十七块奖牌里面,无不凝聚着大家的鲜血和汗水。我谢谢你们!

  三、全校学生是我最牵挂的人

  学生是我们工作的对象,是靠我们去雕塑的产品,是靠我们去培养的人。就像做生意一样,他们是我们老师们的上帝,他们的一切都要我们负责。因此,全校1000多个学生,是我最牵挂的人。为了把他们培养好、教育好,让他们学会做人,学会做事,学会求知,学会健体,我对我的老师们们严格要求,为了让他们在校园吃得好、住得好、生活得好、学习得好,我尽最大努力改善办学条件,建公寓、食堂,换桌椅,改善饮食生活。为了让他们养成良好的行为习惯,我们想尽办法开展各种有益的德育活动。为了让他们长大后为社会、为环境做一些有意义的事,我们以“爱鸟爱自然,做个环保人”为突破口,从小培养他们热爱自然,保护环境的理念。为了让他们学到更多文化知识,我们校委会开动脑筋,抓学生晨读,抓老师们备教批辅,抓各种竞讲、竞赛。

  为了怕因校园老师们身体有病,离岗了,少教师,耽误学生的学习,我到局领导那里去请求,让我们到大学里去请来四位大学生来实习、顶岗;为了让学生在校有一个安全的学习环境,我和吴校长一起,想尽一切办法,做好安全教育和安全防范工作,力争安全工作不出纰漏;为了让学生安全上学回家,查车、堵车,得罪好多开车人;为了让学生在校的每一个时间都安全,我们全校老师们牺牲了多少应该休息的时间啊!等等,哪一点不说明,他们是我最牵挂的人。

  四、所有领导是我最尊重的人

  下级服从上级,听领导的话,是党的一个组织原则,我时刻牢记在心上,也是这么做的。这些年来,无论是局领导还是镇领导,我都坚持一点:工作上服从他们,生活上尊重他们。有些工作,虽然有困难,有时一时想不

  通,我都尽力去做,服从第一,资料款不好收,群众意见大我做工作,完成任务。学生奶工作不好启动,我反复宣传,亲自向家长做工作,现已启动,情况也越来越好。绩效工资发放,老师们们意见大,我尽最大努力,稳定教师情绪,尽可能想办法,缩小差距,让教师们心理平衡。还有许多工作,虽然很违心,但我先执行了再说,严格按规程办事,绝不越级办事。坚决做到违规违纪的事不干,上级领导安排的工作不想干也要干的原则,确保上级精神、政令的有效畅通。这些年来,我校各项工作都没有给领导拖过后退。我觉得,这就是对领导的最大尊重。我把领导当成我最尊重的人。当然,尊重领导,才能赢得领导的信任与支持,没有各级领导对我校的支持与鼓励,三阳镇小也不会有这么良好的发展环境。我谢谢所有关心支持我校的领导们!

  五、我自己是最小气的人、最烦心的人

  我刚来镇小,是五十余万元的债务,财务上一分钱都没有,是校委会领导每人借一万给校园后开始工作的。这六年来,我把五十多万元的旧债还清了(国家还了十一万),虽然现在还有几十万的债,是建公寓、餐厅经费不足欠下的,为了省钱、弄钱,我厚着脸四处讨、八方要。和蒋本荣老师们坐大汽车几天几夜从河南拖碗回来卖,卖的钱,我一分未要,就连补助我和蒋本荣老师们都没领一分。当时还正是痛风发作,连续饿了三餐,我才能下地走路,之前,一直由老蒋扶我、背我。来客,只要有时间,都在校园食堂就餐,尽可能不在外用餐。没钱,我和校委会一班人,从没有到外面、外地去游玩、潇洒过,就是到京山办事,都是让我的同学、朋友请我们吃饭,自己不掏腰包。逢年过节,也很少到领导家去拜年什么的。因为我们没钱。老师们们老说我,福利不好,我何尝不要好福利呢?因为没钱。有些朋友、兄弟找我,让我校买这买那,我不买,得罪了他们,因为我们没钱。镇上各单位经常一起吃饭、玩,邀我参加,我推说有病或有事不去,原因是怕回请他们,因为我们没钱。就是这么省吃俭用,我们校委会一班人,先后用节省的钱,兴建了图书馆、添置了技防监控系统、校园广播网、远程设备,先后添置十多台电脑,教育教学楼北面的窗户的更换,林荫操场平整,办公桌椅更换,后勤食堂设备更新、学生床铺的统一更换,等等,哪一点不是钱啊!不且都不是小钱啊!也不是上面给的钱啊!领导们,各单位负责人们,做生意的人们都说我是最小气的人。但对我的校园发展,对我的老师们们我不小气。只要是老师们们的利益,无论是哪个老师们找我,我都尽可能满足他们。班主任最苦最累,我最大限度提高他们的待遇,什么保险费手续费、学生奶服务费,校园都一分不要,全部给班主任,我不小气。校园需要添置的东西,经校委会协商,该买的一定买,我不小气。但为了校园,我还是把自己弄成了一个小气人。为了校园发展,我四处奔走,建厕所,求这个求那个,目前校园少教室,下学期无法开学,到现在教室依然没有得到解决,十分烦心,就像一块石头压在心上,我成了最烦心的人。

  六、几年的校长工作,我成了最讨厌的人

  常言道:“当家三年狗也嫌。”我已经在三阳镇小工作六年了,老师们们已经非常讨嫌了。我知道,这些年,为了工作,批评了很多教师;为了原则,恐怕也得罪过不少教师。加上我本人修养不够,有些话可能刺激了部分教师,但是请大家理解。我在校长这个位置上,不说不管是不行的,如果有得罪大家的地方,敬请原谅!我不是恶意的,只是言语表达方式上做得不够。我已向刘督、镇有关领导、县局有关领导申请,争取下学期从校长岗位上退下来,还是干我教师的老本行。同时,因为身体的原因,痛风病、糖尿病、高血压,也不能让我再干下去了。也不愿意做一个被大家讨厌的人。

  老师们们,这些话是我的心里话,权作是述职吧!校园这几年,各项工作都名列镇前列,这是有目共睹的,是老师们们努力的结果,不是我的功劳,我不想在此炫耀。但,我还是想告诉大家,今年我们又取得的重大成绩。我们被市教科所授予市科研先进单位,被湖北省授予“爱鸟周”先进集体,被市授予市文明单位,县最佳文明单位,县德育先进校园,县“平安校园”创建先进单位,先进工会组织,目标考评先进单位,中国教育学会授予“科研先进单位”。

学校领导班子述职报告3

  尊敬的领导、同仁:

  你们好!

  一年来,我校各项工作在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效。每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,共同提高,以此提高素质,培养能力,按时完成了各项工作任务,下面我代表领导班子,把一年来的工作向大家作以下汇报:

  一。总体工作

  (一)完善学校制度,明确领导职责

  结合学校实际,对学校的各项制度进行修改完善细化,使之适应学校当前的发展形势,把学校领导班子进行了了工作分工,明确职责,细化任务,奖惩兑现,责任追究让其知道自己的位置,任务,工作的重点。对中层领导,管理上严格要求,各司其责,共同努力,班子的向心力,凝聚力,战斗力进一步增强,工作效率大大提高。

  (二)群策群力,同心同德,抓好“霍乱”防控

  带领全体师生,响应上级号召,全力投入“霍乱”防控工作。坐阵指挥,明确分工,人财物到位,使防控工作落实到了实处,工作全程,无一处失误,期间接受了县政府,县纪委督查组的四次检查,县局,镇政府多次督查熊副县长两次督查,都给予了工作以充分肯定,全面完成了防控任务。

  (三)加强校园环境治理,及时启用寝室,食堂

  对学校的先道树进行了全面修剪,还学生一片蔚蓝的天空,在资金困难的情况下,投入两万多元,把办公用房,寝室,厕所,食堂通水通电,使之发挥作用,并充分利用起来。如若不启用寝室食堂,这些孩子过去只能到处租房子住,吃饭也困难,跑累了,急了,就不上了,通水,通电启用食堂,方便了学生,稳定了学生,学习时间得到保障,成绩有进步,流失率大大降低,学生队伍得到了稳定

  (四)加强校园文化建设,发挥环境育人功能

  开学伊始,校园文化建设滞厚,经研究对墙体进行了粉刷,写壁字,写标语,贴喷绘,充实宣传栏,校园文化建设得以全面开展,教室文化,办公室文化,寝室文化,食堂文化厕所文化建设也全面开展起来。现在全校的文化氛围得到全面加强,发挥了环境育人的功能。

  (五)严格执行财务制度,勤俭节约,财务公开

  学校资金有限,严格审批程序,把有限的资金用在学校的发展上,用在教育教学上,用在改善办学条件上。购物先申请,后购物,购物时货比三家,确保质优价廉,每月在教职工会上,宣布学校开支情况,接受教职工的监督,大额支出,集体决定,写申请,集体签字上报教育局审批。我认为你越不想让他知道的,他就越想知道,公开了,透明了,老师放心了,我也轻松了。

  (六)加强政治学习,注重师德建设

  每周坚持行政例会不动摇,坚持班主任例会不放松,坚持教职工例会不间断,坚持学生晨会不停步,坚持党员学习不懈怠。利用这些会议对全体师生进行爱国主义,集体主义,师德师风,社会主义荣辱观,发展观为内容的教育。开展“学校发展”大讨论,我为学校献良策等活动,人人参与,个个行为。特别注重教师的爱岗敬业,学生行为规范的教育,印制《教师职业道德规范》,人手一份,并认真学习,并决定每学期第一次例会就是学习《教师职业道德规范》,长期坚持,常学常新。通过学习文章,介绍经验,贯彻方针,宣读文件,理论研究等形式,使学校的思想教育工作得以实施,如此千方百计,想方设法的开展,师德师风教育,其目的只有一个,一切为了孩子的成长,一切为了教育的发展,让全体在教学中增强师能,铸造师魂,在教育中擦亮眼睛,明确方向,在思想上坚定操守,守住底线,在执行中,不触高压,不踩红线。

  以上为我本人的述职报告。

  谢谢大家!

学校领导班子述职报告4

  尊敬的各位老师、各位领导:

  根据教育局的安排,我代表学校领导班子,将学校一年来的,向大家简要汇报,请全体教职工评议:

  一、领导班子自身建设

  一年来,学校领导一班人,坚持以创“五好”班子为目标,以自觉学习,加强团结,勤政务实,廉洁自律为准则,认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。领导班子做到大事集体研究,小事相互通气,难事相互支持,有功不揽,有过不推。生活上相互关心,思想上经常沟通,消除误解,增进理解。最让我感觉可贵的是,学校领导班子分工协作、职责明确、独挡一面,领导班子中每一个成员,都把各自分管的,当促进学校发展的事业来做,从而能主动地、创造性地去设计和组织自己的分管,让我这个班长在身兼两职的情况下,对学校各方面都能放心、安心。我们能经常开展批评和自我批评,相互指出缺点,改正错误,不断进步。班子成员虽然各自的性格不同、有时也有上的分歧,但总是能够及时沟通,最终达成共识。领导成员能够严格要求自己,廉洁自律。学校领导班子坚持和贯彻民主集中制原则,严格按规章制度办事,学校大笔开支,一是向上级领导汇报请示,二是坚持领导集体研究。大型购物,基建排危,坚持多人在场,集体议价。我们严格按政策办事,不乱收费,不乱订资料。认真实施校务公开和财务公开,增加学校管理的透明度,经常在全体教职工会上通报和公开学校重大事项。制定方案制度,坚持教代会,校务会讨论,广泛听取意见,决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,受到了教职工的好评。

  二、安全

  我们深知,没有一个安全稳定的环境,其它任何都无从谈起,安全责任重于泰山。学校经常利用各种会议,对师生进行安全教育,定期开展师生安全知识讲座,不断强化安全意识,经常进行安全检查,发现隐患,及时排除。道路交通,食品卫生,校舍设施,各种活动,卫生防疫等,从各方面把安全抓实抓细。一年来,没有发生任何重大安全责任事故。正是安全卓有成效,才确保了学校其它各项顺利推进。

  三、教师队伍建设

  一所学校是否办得好,一要看这个学校办学条件是否有较大改善,二要看学校教育教学质量是否有提高,更重要是的是,要看这一届领导班子在这几年里带出了一支什么样的教师队伍。这就是我们的“办学政绩观”。为此,我们十分重视教师队伍建设。一是通过各种会议、培训活动、教研活动对教师进行形势政策、教育观念、教育理论的学习和教育,使教师队伍爱岗敬业意识、纪律意识、师表意识、协作意识、奉献精神不断增强。二是积极开展各种形式的教工活动,让老师们在艰苦的环境中、辛勤的之余去感受生活的轻松和美好。三是积极组织信息技术教育和远程教育培训,鼓励教师学习电脑、在浩瀚的网海中去吸取知识、获取信息。四是建好学校网站,使学校网站成为教师学习的平台、交流的平台、展示自我的平台。目前已经有越来越多的教师登录并注册了学校网站,学校网站也越来越起到了展示学校风貌、展示教师风采的作用。

  四、德育

  新时期新形势带来了学校德育的许多新问题。网吧游戏厅问题,留守子女问题,学生受影视媒体影响下的校园黑恶势力问题和早恋问题,都是我们目前整个教育面临的难题。面对这些难题,我们积极应对,开展了多种形式的教育活动。学生日常行为习惯的养成教育常抓不懈,通过聘请校外法制副校长,校外治安员,讲法制课,写法制征文对学生进行法制教育;通过每天的班讲,每周的国旗下讲话对学生进行思想教育;通过中学生守则和日常行为规范、安全知识常识的考试、安全知识讲座对学生进行行为规范和安全教育;通过留守学生档案的建立、留守学生专题教育会、留守学生给家长的一封信等活动,加强了对留守学生的管理,让留守学生得到更多的关爱;本期由政教处发起,一些领导和教师自发参与举办的学生心理咨询室,深受全校学生欢迎,很多学生的心理问题和障碍得到及时有效的疏通,为学校德育做出了贡献。加强了门卫和对学生进出校门的监控,落实了学生在寝室期间和吃饭时间的监控,值周组星期五下午放学分路护送,星期天下午学生返校时到街上和渡槽等处巡查已经成为常规,校园环境随时保持干净整洁,全年无任何学生重大违法犯罪事件发生。

  五、教学

  省教厅关于实施素质教育的八条规定出台,多年来已成习惯的那一套狠抓教学质量的办法已经行不通。大家既为素质教育的真正实施感到鼓舞,同时也产生不少迷茫和困惑。我们清醒地认识到,学校必须坚决贯彻省教厅的规定,积极引导教师从提高课堂四十分钟效益来提高教育质量,从搞好德育、激发学生学习愿望和内在动力来提高教育学质量,从不断学习,提高教师自身素质上来提高教育质量。学校没有放松对教学六认真的要求,认真开展

  学月常规考核,各年级教师并没有因为八条规定的实施而降低对教学质量的要求,深钻教材,集体备课,积极利用远程教育资源和设备,提高课堂教学效益。全校教学质量没有因改革而受到冲击,继续稳步上升,20xx级毕业班中考升高中硬上线达到335人,其中上省重线达260余人,上国重线达109人,又一次实现了新的历史突破。

  六、学校建设和发展

  在这一年里,历时两年多的学校基础设施建设基本完成,学校面貌焕然一新,校园环境和教师的、生活环境,学生的学习生活条件有了脱胎换骨般的巨变。昔日地处偏远、校舍陈旧、条件艰苦的向阳中学,今天已经在全县教育系统树立起了自己新的形象和应有的地位。大型建设完成后,学校一边逐步偿还建设欠债,一边开始致力于校园小环境建设,希望能通过两三年时间,把学校的每一个角落,都塑造成一个景点,把学校的每一间房屋,都打扮成具有浓郁的育人性、艺术性和文化气息场所。真正把向阳中学建设成有品位、有层次的和谐美丽校园。我们的规划刚刚起步,因农村义务教育经费投入改革而暂时受阻,但我们相信,随着社会主义新农村建设和国家对农村义务教育的投入不断加大,农村义务教育学校一定会迎来发展的春天,我们的目标一定能实现。

  问题与不足:

  1、学校领导深入教学指导教学做得不够,虽然都兼任了主要学科的课程且兼课数量都超过了教育局的规定,但深入其他教师课堂听课评课指导教学的时间很少,教研活动的开展没有落到实处,教研活动效益不高。

  2、一些规章制度没有得到不折不扣地执行。

  3、学校领导成员之间、部门之间配合协调还做得不够好。

  4、校本培训要求不严,措施不力,效果不佳。

  5、学校因建设负债太大,发展面临很大压力。学校领导班子还应开动脑筋,开拓创新,逐步解决负债问题。

  20xx至20xx学年度,是极不平凡的一学年。在这一年里,学校领导班子和全体教职工一道,创造了向阳中学历史上新的辉煌业绩:20xx届毕业班取得了前所未有的好成绩,升高中人数达到210余人,获县素质教育综合评估一类初中二等奖,获县直属学校目标管理考核优秀单位称号,迎接了市教育局首批市级示范初中复查验收,办学业绩和管理水平获考核组领导和专家们高度赞扬,被评为复查验收优秀单位,受市教育局通报表扬。20xx届毕业班中考在上一年的基础上,又有新的突破,再创新的辉煌。这一年,也是我们适应农村基础教育巨大变革,在迷茫中苦苦探索,在困境里孜孜以求,经历改革的巨大阵痛而永不言弃,最终看到前途看到方向而努力奋起的一年。回首这一年,所有的苦累与艰辛,矛盾与困惑,都有全体教职工给予我们最大限度的理解和坚定不移的支持,才使我们充满信心地与大家一起,继续保持了xx中学井然有序、昂扬向上的发展态势!借此述职之机,我要代表学校领导班子全体成员,真诚地向大家道一声:谢谢大家!